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Objet
Cette ressource a pour objet de hausser le niveau de sensibilisation
aux expériences des filles et des femmes et de fournir des
recommandations relatives aux facteurs psychosociaux qui influencent
le développement, le leadership et la participation à
vie des athlètes féminines au sport et à l’activité
physique. Cette ressource est un complément aux documents
de base du mouvement Au Canada, le sport c’est pour la vie
(ACSV), un mouvement qui vise à améliorer la qualité
du sport et de l’activité physique au Canada.
Les filles et les femmes représentent 50 p. 100 de la population
canadienne. Pourtant elles demeurent sous-représentées
au sein du système de sport et d’activité physique.
Les facteurs biomécaniques et physiologiques propres aux
femmes et aux filles sont mieux connus, ce qui crée un fondement
pour l’amélioration des méthodes d’entraînement
et des programmes de compétition destinés aux athlètes.
Cependant, d’importants écarts persistent quant aux
connaissances et aux pratiques portant sur les facteurs psychosociaux
qui influencent les filles et les femmes en qualité de participantes,
d’entraîneures, d’officielles, de dirigeantes
et de gestionnaires.
En tant que catalyseur du changement, ACSV fournit la possibilité
de lutter contre les lacunes connues des programmes de sport et
d’activité physique conventionnels et du DLTA, et de
traiter convenablement de la différence entre les sexes.
L’heure est venue de créer les conditions et les systèmes
optimaux pour encourager les filles et les femmes à s’impliquer
à tous les niveaux de participation et de compétition,
ainsi qu’en tant qu’entraîneures, officielles,
dirigeantes, et dans d’autres rôles dans le domaine
du sport et de l’activité physique.
ENGLISH
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Vers l’équité
des sexes pour les filles et les femmes
Le concept de « l’égalité » a souvent
pour effet d’offrir à un groupe les programmes et les
services conçus pour un autre groupe. En revanche, «
l’équité » repose sur la prise en compte
des besoins, des intérêts et des expériences
uniques d’un groupe cible dans le développement et
la prestation de services, et dans l’allocation des ressources.
Certains services demeurent les mêmes, tandis que d’autres
sont complètement différents.
Cette ressource offre des conseils pratiques pour changer l’objectif
de créer des occasions « égales » à
celui de se doter du meilleur moyen de soutenir les filles et les
femmes afin qu’elles profitent d’occasions et de résultats
équitables.
TÉLÉCHARGER
Engagement actif des filles et des femmes : Se pencher
sur les facteurs psychosociaux.
Complément aux documents de base du mouvement Au Canada,
le sport c’est pour la vie
58 pages, 1.2 MB
COMPLÉMENTS
Recommandations
pour les familles et les fournisseurs de soins afin de valoriser
la participation à des activités sportives et physiques
(325 KB)
Recommandations
pour les entraîneurs et chefs de file de programme communautaire
(301 KB)
Recommandations
à l’intention des éducateurs et des administrateurs
scolaires (297 KB)
Recommandations
pour les entraîneurs et dirigeants de haute performance
(300 KB)
Recommandations
à l’intention des organismes de sport et multisports
nationaux, provinciaux et territoriaux (300 KB)
Recommandations
pour rendre le sport et l’activité physique plus ouverts
à la diversité des sexes et des genres (323 KB)
Présentations
Sommet
national du mouvement ACSV 2013 (.pdf) – Engagement actif
des femmes et des filles : pratiques prometteuses du secteur
de sport et activité physique Canadien (en anglais).
Sommet
national du mouvement ACSV 2012 (.pdf) – Engagement actif
des femmes et des filles : Se pencher sur les facteurs psychosociaux
(en anglais).
MESURES RECOMMANDÉES
Tout le monde a un rôle à jour afin d’engager
activement les filles et les femmes dans le sport et l’activité
physique. Ces recommandations sont regroupées en cinq catégories,
selon les mesures à prendre :
- Développer, promouvoir et appliquer des politiques efficaces
afin d’assurer l’équité des sexes au
sein du système canadien de sport et d’activité
physique.
- Promouvoir et mettre en évidence la valeur des filles
et des femmes au sein du système canadien de sport et d’activité
physique.
- Développer et renforcer les capacités du système
canadien de sport et d’activité physique à
appuyer l’engagement actif des filles et des femmes.
- Renforcer les partenariats et les mesures de collaboration
entre les secteurs qui influencent les environnements nationaux,
provinciaux/territoriaux et communautaires de sport et d’activité
physique pour les filles et les femmes, et au sein de ceux-ci.
- Appuyer, mener et diffuser la recherche et les évaluations
propres au genre.
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SE PENCHER SUR LES FACTEURS PSYCHOSOCIAUX
Un modèle socioécologique (voir la
figure 1) peut aider à mieux comprendre les facteurs complexes
et multidimensionnels qui facilitent et restreignent les décisions
et le comportement des filles et des femmes face au sport et à
l’activité physique (Froehlich Chow, 2010; Gyurcsik,
Spink, Bray, Chad et Kwan, 2006; Humbert et coll., 2006; Needham
et coll., 2007; Nahas et coll., 2003). Cette intervention reconnaît
les conséquences des facteurs intrapersonnels, interpersonnels,
environnementaux et liés à la politique sur l’engagement
des filles et des femmes. Il est toutefois important de se rappeler
que les filles et les femmes influencent et sont influencées
par les gens qui les entourent. Le modèle socioécologique
favorise la transition d’un intérêt unique,
les facteurs de risque et les causes linéaires vers un
objectif global de développer des milieux de soutien aux
endroits où les gens vivent leur vie (Dooris et coll.,
2007, p. 331). L’influence sur les filles et les femmes
provient de divers niveaux. Elle contribue ou nuit à leur
capacité à réaliser leur plein potentiel
et à s’épanouir dans le sport et l’activité
physique.

FIGURE 1 : MODÈLE SOCIOÉCOLOGIQUE D'INFLUENCES SUR
LA PARTICIPATION
DES FILLES ET DES FEMMES AU SPORT ET À L'ACTIVITÉ
PHYSIQUE
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AU CANADA, LE SPORT C’EST POUR
LA VIE
www.canadiansportforlife.ca/fr
Le site Web « Au Canada, le sport c’est pour la vie
» est la première source d’information concernant
le modèle de développement à long terme de
l’athlète (DLTA) et le mouvement ACVS. De l’information
et des ressources sont régulièrement ajoutées.
Les ressources clés comprennent :
- The Female Athlete Perspective: Key Strategies for Long-Term
Success (en anglais).
- Développer le savoir-faire physique - Guide pour les
parents d’enfants de 0 à 12 ans
- Au Canada, le sport c’est pour la vie - Guide du parent
de l’athlète
- Devenir champion n'est pas une question de chance – Développement
à long terme de l’athlète ayant un handicap
- Un site Web dénommé Actif pour la vie a été
inauguré en 2011 – www.activeforlife.ca.
RESSOURCES RECOMMANDÉES
COMITÉ CONSULTATIF
- Sylvie Béliveau, Association canadienne de soccer, directrice
DLTP
- Vicki Harber, Ph.D., faculté de l’éducation
et des loisirs, Université de l’Alberta
- Louise Humbert, Ph.D., Doyen associé, collège
de kinésiologie, Université de la Saskatchewan
- Penny Werthner, Ph.D., directrice et doyenne adjointe, École
des sciences de l’activité physique, faculté
des sciences de la santé, Université d’Ottawa
- Karin Lofstrom, directrice administrative, Association canadienne
pour l’avancement des femmes, du sport et de l’activité
physique (ACAFS)
- Sydney Millar, directrice des programmes nationaux, Association
canadienne pour l’avancement des femmes, du sport et de
l’activité physique (ACAFS)
- Lori Johnstone, directrice du projet
POUR PLUS D’INFORMATION
Veuillez contacter :
L’Association canadienne pour l’avancement des
femmes, du sport et de l’activité physique (ACAFS)
N202 - 801 ave. King Edward
Ottawa, ON, Canada, K1N 6N5
Téléphone : (613)562-5667
Télécopieur : (613)562-5668
Courriel : caaws@caaws.ca
 
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