Publication et ressources

PUBLICATIONS DE L'ACAFS

LES FEMMES ET LE SPORT RESOURCES
Publié par: Association canadienne pour l’avancement des femmes, du sport et de l’activité physique. Cliquer ici pour télécharger un pdf de la forme d'ordre de ressource

Les 10 plus grands facteurs de réussite d’En mouvement! – Ce document présente les 10 éléments les plus importants d’un programme d’activité physique parascolaire pour les filles et les jeunes femmes afin d’en assurer le succès! Télécharger le document en format PDF (taille du document).

Ces ressources sont offertes par l’ACAFS en collaboration avec l’organisme Partenariat canadien pour une vie active après l’école (CAASP), avec le soutien financier de l’Agence de santé publique du Canada.

Programmes d’activités physiques parascolaires pour les filles et les jeunes femmes – Histoires de réussite de cinq Centres d’accueil
De 2010 à 2012, l’ACAFS a travaillé en partenariat avec l’Association nationale des centres d’accueil, et cinq centres membres, afin d’élaborer et d’offrir des programmes d’activités physiques parascolaires aux filles et jeunes femmes autochtones. Ce document présente un aperçu des principales réalisations de chaque Centre, dans le but de favoriser la création de programmes similaires dans d’autres centres d’accueil partout au Canada. Télécharger le document en format PDF (taille du document).

Cette ressource est offerte par l’ACAFS en collaboration avec l’organisme Partenariat canadien pour une vie active après l’école (CAASP), avec le soutien financier de l’Agence de santé publique du Canada.

Programmes d’activités physiques parascolaires pour les filles et les jeunes femmes : Politique et recommandations
La période qui suit la fin de la journée scolaire, soit de 15 h à 18 h, est le moment tout indiqué pour encourager les enfants et les jeunes à faire des choix santé. L’ACAFS a organisé des consultations avec les fournisseurs et décideurs de programmes plus tôt cette année, afin de cerner les obstacles persistants et émergents à la participation des filles et des jeunes femmes, et discuter des éléments essentiels des programmes de qualité. Le document, fondé sur les résultats de cette consultation, décrit la vision et la direction stratégique pour les programmes d’activités après l’école conçus pour les filles et les jeunes femmes. La politique a été développée à l’intention des organismes communautaires, provinciaux/territoriaux et nationaux, qui sont invités à les prendre en ligne de compte lors du développement et de la prestation des programmes d’activité offerts après l’école.
Les consultations et le document de politique qui en est issu s’inscrivent dans le cadre de la collaboration de l’ACAFS avec l’organisme Partenariat canadien pour une vie active après l’école (CAASP), qui profite du soutien financier de l’Agence de santé publique du Canada.
Cliquez ici pour télécharger le document en format pdf.

Engagement actif des filles et des femmes : Se pencher sur les facteurs psychosociaux
Une nouvelle ressource dont l’objectif est d’offrir davantage de possibilités aux filles et aux femmes de participer et d’agir en tant que chefs de file dans le milieu du sport et de l’activité physique au Canada. Cette ressource est un complément aux documents de base du mouvement Au Canada, le sport c’est pour la vie (ACSV) et aux ressources du développement à long terme de l’athlète (DLTA). Document indispensable pour quiconque gravite dans le milieu du sport et de l’activité physique, cette ressource servira de guide et permettra aux personnes engagées auprès des femmes et des filles d’avoir en mains les bons outils pour les inciter à adopter et à conserver un mode de vie sain et actif.
OBTENEZ LA RESSOURCE EN LIGNE À : www.caaws.ca/ActivelyEngaging/f/

NOUVEAU! Jeunes femmes en voix : Partage d’expériences vécues par de jeunes femmes en sport et en activité physique
La ressource Jeunes femmes en voix offre une perspective des expériences des filles et des jeunes femmes relativement au sport et à l’activité physique. Cette ressource est fondée sur les conversations entre des groupes de consultation et des adolescentes de 13 à 17 ans au sein de cinq communautés diversifiées dans différentes régions du Canada. L’information recueillie permettra aux fournisseurs de programmes et aux décideurs des secteurs du sport et de la vie active, de la santé, de l’éducation et des services sociaux de mieux comprendre les besoins, intérêts et expériences diversifiés des jeunes femmes, ce qui favorisera la création de programmes plus efficaces et répondant mieux aux initiatives en matière de promotion de la santé. Cliquez ici pour télécharger le document en format pdf. Cliquez ici pour obtenir une copie papier.

La discrimination sexuelle dans le sport: Mise à jour: Hilary Findlay, avocate et professeure en gestion du sport, présente la situation actuelle en matière de discrimination sexuelle. Le rapport présente d’abord sept scenarios réels de discrimination qui préparent le terrain pour l’explication des subtilités qui influent dorénavant sur l’analyse de la discrimination du point de vue légal. On y décrit les champs de compétence fédéral et provinciaux, ainsi que la situation particulière du système sportif canadien, qui vient compliquer l’analyse juridictionnelle. Ces décisions apparemment contradictories peuvent soulever une foule de questions auprès des gestionnaires du sport à l’égard de ce qui constitue réellement de la discrimination sexuelle dans le sport. Cliquez içi pour télécharger gratuitement un fichier PDF (281KB, 20 pages) du document ou cliquez içi pour télécharger un PDF du sommaire (146KB, 2 pages).

Inclusion des athlètes transitionnés et en transition de genre dans le sport – Les enjeux, les faits et les perspectives – Un document de travail sur la transition de genre et la participation sportive. Ce document s’inscrit dans le cadre d’un projet de grande envergure ayant pour objet de créer une compréhension partagée de la diversité de genre en examinant la question d’un point de vue historique, éthique, éducationnel et scientifique. Il souligne que contrairement à la croyance populaire, il n’existe aucune preuve empirique appuyant ou réfutant l’hypothèse selon laquelle les athlètes transitionnés jouissent d’un avantage ou d’un désavantage comparativement aux personnes nées de sexe masculin ou féminin. Le projet Pratiques prometteuses: collaborer avec les athlètes transitionnés et en transition de genre dans le sport est une initiative d’AthlètesCAN, de concert avec le Centre canadien pour l’éthique dans le sport (CCES) et l’Association canadienne pour l’avancement des femmes, du sport et de l’activité physique (ACAFS). Il a pour objectif d’identifier les barrières qui inhibent la participation des athlètes transitionnés et les athlètes en transition de genre dans le sport et, d’encourager les discussions à ce sujet. Pour télécharger une copie du document de travail et le sommaire, ou pour visionner les différentes composantes du projet, cliquez ici.

Femmes au conseil d’administration : Guide de participation active
Par le biais de leur participation à des conseils d’administration et grâce au rôle de dirigeantes qu’elles jouent au sein d’organisations, les femmes exercent une influence considérable sur le sport au Canada, tant au niveau communautaire récréatif qu’à l’échelle internationale des compétitions d’élite. Toutefois, les femmes sont souvent sous-représentées dans les postes de leadership au sein des conseils d’administration, créant ainsi un « vide » sur le plan des discussions, des points de vue et des prises de décisions.
L’ACAFS a pour objectif d’encourager les filles et les femmes à s’impliquer dans le sport et l’activité physique comme participantes et dirigeantes. Le programme Femmes au conseil d’administration : Guide de participation active, produit par l’ACAFS en partenariat avec l’organisme 2010 Legacies Now, fournit aux organismes et aux femmes intéressées à siéger à des conseils d’administration des ressources très utiles visant à assurer une représentation et un leadership dynamique de la part des femmes au sein de conseils d’administration. Cliquez ici pour télécharger la guide complet (3 MB, 72 pages) ou Cliquez ici pour télécharger par section.

Sortir de l’ombre, briser les tabous
UN ÉNONCÉ DE POSITION SUR L'HOMOPHOBIE DANS LE SPORT
Conformément à son mandat, qui consiste à accroître la participation des femmes et des filles au sport et à l'activité physique, l’ACAFS a récemment préparé un énoncé de position au sujet de l’homophobie dans le sport. L’homophobie – qui peut être définie comme la crainte et la haine des homosexuelles et des homosexuels - est souvent un obstacle à la pratique du sport et ce, pour tous les groupes d’individus : femmes et hommes, jeunes et personnes âgées, femmes et hommes homosexuels et hétérosexuels. Notamment, beaucoup de filles et de femmes ne veulent pas pratique un sport parce qu’elles craignent d’être perçues comme des lesbiennes.Cliquez ici pour télécharger un pdf LIBRE du papier de position (170 KB, de 11 pages). Cliquez ici pour télécharger un pdf de ce sommaire exécutif (173 KB, de 2 pages).

Tirer le maximum des occasions qui se présentent : Guide médiatique à l’intention des athlètes, de leurs entraîneurs et entraîneures
Soyez à l’aise, en contrôle et confiant lorsque vous vous adressez aux médias. L’ACAFS vous offre une excellente ressource qui comprend des conseils pratiques et des aide-mémoire pour les athlètes et les entraîneurs et entraîneures!
Les médias électroniques et grand public constituent des outils pratiques pour accroître votre visibilité et communiquer de façon efficace. Tirer le maximum des occasions qui se présentent : Guide médiatique à l’intention des athlètes, de leurs entraîneurs et entraîneures est un ouvrage qui a d’abord été publié par l’ACAFS en 1998. Il a été mis à jour et révisé afin de refléter l’univers multimédia et électronique d’aujourd’hui. Des changements éditoriaux mineurs ont aussi été apportés au document afin d’assurer l’exactitude de son contenu.
Cliquez ici
pour télécharger le guide complet (1.14 MB, 84 pages) ou cliquez ici pour le télécharger un chapitre à la fois.

Caractéristiques des sentiers pour favoriser la participation des filles et des femmes– Téléchargement gratuit offert l’ACAFS
Les femmes veulent utiliser les sentiers de marche et de course au sein de leurs communautés. Toutefois, certains facteurs doivent entrer en ligne de compte dans l’aménagement d’un nouveau sentier ou le réaménagement d’un sentier existant pour qu’il plaise aux femmes de tous les âges.
L’ACAFS a compilé une liste de facteurs à examiner, depuis les détails liés aux politiques et aux programmes jusqu’à la conception, la promotion, la langue et l’affichage. Cliquez ici pour la version PDF gratuite(223 KB, 3pages) de cette publication.

Histoire ReussitesHistoires de réussites – Téléchargement gratuit offert l’ACAFS
Vous pouvez maintenant lire la dernière publication de l’ACAFS, Histoires de réussites – Accroître les possibilités pour les jeunes filles et les femmes au sein d’organismes nationaux de sports individuels et multisports, qui est offerte en version téléchargeable ou imprimée. Histoires de réussites présente quelques-uns des nombreux programmes, projets et stratégies efficaces mis en œuvre par des organismes nationaux et multisports dans le but de créer des occasions de participation au sport pour les filles et les femmes. Cliquez ici pour la version PDF gratuite(1,42 MB, 27 pages) de cette publication. La version imprimée peut être obtenue en communiquant avec le bureau national de l’ACAFS.

disordered eatingDésordres alimentaires dans le sport:conseils pratiques et stratégies
Conseils à l'intention des enseignantes et enseignants, des parents, des entraîneures et entraîneurs, des organismes sportifs et des monitrices et moniteurs de conditionnement physique.
ED-5 Gratuit
Cliquez ici pour le version condensée gratuite (PDF - 306 KB)

 

self-esteem L'estime de soi, le sport et l'activité physique L'estime de soi, le sport et l'activité physique
Guide pratique pour l'amélioration de l'estime de soi chez les enfants et les adolescentes.
ED-4-Con
Cliquez ici pour le version condensée gratuite (PDF - 310 KB)

 


Positive messagingFaire un choix eclairé concernant la présence de jeunes filles au sein d'équipes masculines
Les filles devraient-elles jouer dans des équipes de garçons? Cet outil utile propose des choix, des sources et des ressources.
ED-6 10$
Cliquez ici pour le version condensée gratuite (PDF - 314 KB)

 

 

Le nouveau CD-Photo de l'ACAFS
Êtes-vous à la recherche d'images représentant des filles et des femmes qui pratiquent un sport ou qui participent à une activité physique? Des images qui montrent des habiletés, des cultures et des races différentes ainsi que des gens de toutes les tailles et de tous les poids ? Des images qui présentent une vaste gamme d'activités, y compris des sports d'hiver et d'été, des sports extrêmes et des sports individuels et d'équipe ? Vous cherchez des photos de femmes âgées, de jeunes femmes, de femmes enceintes et d'enfants? Cliquez-ici pour le bon de commande. (PDF 43 KB)

En mouvement!
Accroître la participation des filles et des femmes au sport et à l’activité physique
Guide des étapes de développement du programme "En mouvement!" qui encourage les filles inactives à participer à des activités récréatives amusantes et encadrées. ...Plus
ED-1 10$

 

Tirer le maximum des occasions qui se présentent : Guide médiatique à l’intention des athlètes, de leurs entraîneurs et entraîneures
Apprenez à maîtriser l’art délicat de l’autopromotion efficace et à rechausser votre profil. Cet ouvrage contient des trucs et des conseils qui vous permettront de vous sentir à l’aise au moment de rencontrer les médias. Une ressource très utile qui fournit des idées pratiques ainsi que des aide-mémoire aux athlètes et aux entraîneures et entraîneurs.
No de stock # - MG-1 Coût – 15 $


Téléchargement d'ACTive

Messages clès sur le sport
Quelques exemples de la contribution du sport pour notre pays .
| PDF (216 KB) |

| Word (56 KB) |

Statistiques En Mouvement

Faits et statistiques (Guide En mouvement! - Section 2)
Faire face aux problèmes.Soutenir l’équité des sexes exige des ressources financières et humaines
ainsi que des installations.
| PDF (44KB) |
Les 10 plus grands facteurs de réussite pour les intervenants en loisir
Vous vous demandez ce que vous pouvez faire pour augmenter le niveau d’activité physique des filles et des jeunes femmes? Voici dix suggestions toutes simples.
| PDF (15 KB) |
Les 10 plus grands facteurs de réussite pour les éducateurs
Vous vous demandez ce que vous pouvez faire pour augmenter le niveau d’activité physique des élèves féminines de votre classe? Voici dix suggestions toutes simples.
| PDF (15 KB) |

Téléchargements de VIEWS

Messages positifs
positifs. Il peut être facile de faire la différence dans la vie des filles et des jeunes femmes
| PDF (36 KB) |
Foire aux questions
Les femmes dans le sport
| PDF (99 KB) |
Conseils pratiques d’oratrice
| PDF (428 KB) |
Paroles de femmes sages
Toutes les oratrices partagent un même objectif – une communication claire. Voici certains éléments dont il faudrait tenir compte.
| PDF (73 KB) |
Voici ce que les parents peuvent faire pour encourager les jeunes filles à faire du sport | PDF (93 KB) |

 

 

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